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11.222024【国际化办学·模式篇】四育并举,推动国际化人才培养
“我从广外一路追光,走进联合国于我不仅是一份追寻了多年后得偿所愿的梦想,更是一份将永存我心的持久感动与骄傲。”此时纽约阳光正晴,广外国际关系学院16级硕士生,广外国际治理创新研究院首批赴美攻读硕士学生徐吉从曼哈顿下城,来到位于中城的联合国大楼。被各国国旗环绕的大楼显得特别地高大与雄伟,徐吉开启了他在联合国维和部行动和危机中心的实习之旅。在广外,类似徐吉这样受益于国际化人才培养模式,实习或就任于国...
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11.222024【国际化办学·师资篇】聚海内外贤士 育国际化师资
教师国际化水平是培养学生国际竞争力的保障,师资国际化是实现目标的重要一环。一直以来,广外不断推进国际化办学机制,努力打造一支具有国际化高水平的师资队伍:通过国(境)外进修项目提高本土教师的国际化水平;通过引进外籍教师为教学方式增添色彩;通过培训本土教师、创新外教管理模式,使广外师资水平更上一层楼,国际化办学方面取得显著成果。培育本土教师:助力本土教师接轨国际为提高教师的国际化水平,学校大力支持...
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11.222024【国际化办学·课程篇】深耕国际化课程体系,铸就高等教育新标杆
国际化课程体系建设作为国际化高素质人才培养工作的重要一环,在提升学校师生国际化水平、推动学校国际化发展方面发挥重要作用。广外积极推进通识教育与分类培养、外语教学与专业教学、本土教育与境外教育、双创教育与实践教学的深度融合,打造一套具有国际视野、高质量、高水平的课程体系:通过引入国际名师名课,将国际先进的教学理念和优质教育资源融入本土课程,丰富课程的内涵与外延;通过推广全英课堂,让学生在沉浸式的...
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11.222024【国际化办学·实践篇】海外交流拓思路 国际竞技砺英才
“在广外的学习经历完全改变了我的人生。”这是我校国际治理创新研究院2018级硕士研究生陈卓的心声。2022年,陈卓获得了到联合国纽约总部实习的机会,在那里她得以接触联合国管理战略、政策和合规部的项目统筹、推进、监督和协助工作,开阔了国际视野,大大提高了实践能力。在广外,类似陈卓这样有机会在国际组织实习工作,把自己培养成国际化人才的案例还有很多。近年来,我校积极组织学生参与国际组织实习实践及大型国际会议...